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aus: Informationsdienst Wissenschaft - idw - - Pressemitteilung
Deutsches Institut fuer Internationale Paedagogische Forschung,
13.09.2004
Informationsdossier zu Bachelor- und Masterstudiengaengen
bildungsserver.de bietet Ueberblick zu ihrer Einfuehrung
Frankfurt/Main. Beim Bildungsserver gibt es ein neues Themendossier zur
Einfuehrung von Bachelor- und Masterstudiengaengen in Deutschland. Unter
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2534 sind Informationen,
Beschluesse und Uebersichten, Hintergruende und Details zum neuen
gestuften Studiensystem zusammengestellt.
Eingefuehrt werden die Studiengaenge nicht nur hierzulande, sondern in
allen europaeischen Mitgliedsstaaten. Nach Beschluss der Europaeischen
Bildungsminister im Jahr 1999, der sogenannten Bologna-Erklaerung, soll
in den naechsten Jahren ein Europaeischer Hochschulraum entstehen, in
dem Studierende und Hochschulabsolventen grenzueberschreitend studieren,
forschen und arbeiten koennen. Voraussetzung dafuer sind
vereinheitlichte Strukturen in der Hochschulbildung. Das
Bildungsserver-Dossier bietet nicht nur wichtige
Hintergrundinformationen zu diesem Prozess, es verweist auch auf
konkrete Studienangebote, gibt Auskunft ueber die Anerkennung der
Abschluesse oder stellt Tipps fuer den Einstieg in den Beruf bereit.
Wie das Thema bislang in der Tagespresse behandelt und diskutiert wurde,
darueber gibt das ergaenzende Material aus der Datenbank
Zeitungsdokumentation Bildungswesen Auskunft. In dem staendig
aktualisierten Profil zum Thema "Bachelor-Master" werden Artikel aus 39
in- und auslaendischen Zeitungen und Newslettern nachgewiesen. Das
Profil ist auch direkt ueber http://www.dipf.de/zdb/bachelor.pdf zu
erreichen.
Weitere Informationen und Kontakt
Renate Tilgner, Deutscher Bildungsserver, E-Mail tilgner@dipf.de ,
Tel. +49 (0) 69 . 24708 - 310, Fax -328 ;
>http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2534
Christine Schumann, Oeffentlichkeitsarbeit IZ Bildung des DIPF, E-Mail
schumann@dipf.de , Tel. +49 (0) 69 . 24708 - 314; Fax -328, www.dipf.de
Das DIPF ist mit 79 ausseruniversitaeren Forschungsinstituten und
Serviceeinrichtungen fuer die Forschung Mitglied der
Leibniz-Gemeinschaft. Das Aufgabenspektrum der Institute reicht von den
Raum- und Wirtschaftswissenschaften ueber weitere
gesellschaftswissenschaftliche Forschungsprojekte bis in die Natur-,
Ingenieur- und Umweltwissenschaften. Leibniz-Institute arbeiten
nachfrageorientiert und interdisziplinaer. Sie verstehen sich als
Kooperationspartner von Industrie, Behoerden und Politik; besonders eng
und intensiv ist die wissenschaftliche Kooperation mit den Hochschulen.
Ihre Forschungs- und Dienstleistungsaufgaben sind von ueberregionaler
Bedeutung, gesamtstaatlichem wissenschaftspolitischen Interesse und
werden deshalb von Bund und Laendern gemeinsam gefoerdert. Naeheres
unter: http://www.wgl.de.
Weitere Informationen finden Sie unter:
http://www.dipf.de/aktuelles/presse.htm
http://www.dipf.de/aktuelles/presse.htm
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2534
http://www.dipf.de/zdb/bachelor.pdf
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